经典诵读、说文解字、情景互动来晋升孩子的道德与文化涵养，增进记忆力、认知力、表达力...

教学为主、寓教于乐，教学办法机动多样，使门生在轻松幽默而谨严的气氛中提高门生学习围棋的兴趣...

国画可以或许或许造就孩子的韵味，陶冶情操。启发孩子的价值观，使孩子学会自立地评估事物...

从笔画中懂得传统文化精华，构成优越的学习和生活习惯;泛舟历史，了解历代书法大家情怀、趣事...

茶艺冲泡实践与茶文化实践知识及生活适用相结合，根据学员的分歧请求机动改变教学重点...

增进传统文化艺术在门生中的影响力。提高门生的审美能力和创新能力，造就门生综合本质的养成...

秦汉胡同有戏剧课程，聘任上海京剧场优越演员作为老师，采纳小班授课，点对点教学，分级教学的轨制...

在练琴的过程中，自然的会获得一种美的享用，并树立对美的抱负的追求，学会基础常用的乐理知识...

学习二胡可以或许或许造就门生的毅力，注意力，想象力，可以或许或许提高门生的智力，分外是逻辑思维能力...

认识琵琶、学习坐姿、学习手型、识音符、简略识谱，基本节制指法，可以或许或许弹奏一些简略的练习曲...

论也实际演奏练习想结合，让学员在学习结束后真正学会葫芦丝的演奏技能，可以或许单独演奏表演...

以教师树模与门生练习为基础，以经典传统曲目讲授观赏为手腕，使门生实践、听赏、表演三者相结合...

颠末过程对古琴技术层面的熟练训练与详细解读，使分歧年纪段，分歧层次的学员熟练节制琴曲、琴歌的弹奏演唱 ...

教会门生娴熟的技术曲目，进而造就门生的审美意识，引导门生懂得深厚的中国传统文化，使其更好的生活...